小学生200字文具作文大全 第一篇

在一间书房里，传来了一阵阵吵闹声，原来是文具们正在争吵。

铅笔傲慢地说：“我的用处可是最大的，要是没有了我，小主人还怎么做作业、写字。”

橡皮听了铅笔的话，很不服气地说：“我才是最重要的，要是没有了我，小主人写错的字还怎么能在本子上消失掉。”

尺子也来开话了，它瞪了铅笔和橡皮一眼，说：“你们的用处都不如我，没有我，小主人的本子上还怎么能划出一条条直线，而且小主人也无法量出线段的长度。”

转笔刀也忍不住大叫起来：“我的作用也很大，每当小主人把铅笔用粗时，我就会把铅笔吃进肚子里，一点一点地把铅笔头‘啃’尖，然后再‘吐’出来给小主人使用。”

有学问的书本也说起话来：“我对小主人利益才是最大的，我每天都会为小主人提供一点知识，才使小主人变得博学广闻。”

文具盒也变得不服气了，高傲地说：“小主人把一些铅笔、橡皮都放进了我的里面，这样才使你们不会弄丢。”

书包开话了：“你们都只看自己的长处，却不看自己的短处，人要取长补短，才会有出息。”

文具们听了惭愧地低下了头。

小学生200字文具作文大全 第二篇

我的文具袋穿着一身粉色的衣服，大约长20厘米，宽5厘米。中间有张笑脸，一双明亮的大眼睛，像是在对我说：“小主人，你要好好学习，争当第一。”

我的文具袋不仅美观，而且很实用。你们可不要小瞧它哦。

当我考试时，文具袋就会率领众文具兄弟来助我一臂之力。如果没有钢笔，我们就无法写字；如果没有魔笔，我们的书本就会乌烟瘴气；如果没有小尺，我们就画不出笔直美观的线条。

每当我考试没考好，文具袋上的笑脸仿佛在鼓励我：“小主人，别灰心，继续努力！”每当我考试取得了好成绩，文具袋上的笑脸仿佛在对我说：“小主人，不要骄傲，再接再厉哦！”

几年过去了，我的文具袋褪色了，但我对它的喜爱之情却丝毫没有减少。谢谢我的`好伙伴，陪我度过了快乐的学习时光。

小学生200字文具作文大全 第三篇

书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。

文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。

铅笔姐姐穿着美丽的外衣，她又高又瘦，头上还带着一顶小巧玲珑的帽子，她的肚子里全部都是食物，铅笔姐姐的脚还可以写字呢！

橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜艳，美丽极了！

每一次，铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字，橡皮妹妹总是第一个去帮助她，她把错别字擦得干干净净的，她们俩真是一对好姐妹呀！每一次，铅笔姐姐受伤的时候，小刀弟弟总是穿着一件绿衣服，准备给自己的姐姐治伤，铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了，他们真是互相帮助的姐弟呀！

他们互相帮助，成了一个和谐的大家庭。

小学生200字文具作文大全 第四篇

它是我生日的时候，哥哥给我从北京带回来的。

它的全身都是粉色的，是长方形的铁盒子，长28厘米，高4厘米，宽4厘米。

它的盒盖上有一片片绿油油的大草原，草原上有一群群可爱的绵羊正在吃草呢，还有一只牧羊犬快乐地在大草原上奔跑着。

把文具盒打开，里面有三层。第一层是放顽皮的铅笔弟弟们，第二层是放乐于助人的橡皮姐姐和爱吸墨汁的钢笔妈妈。第三层是放正在休息的尺子哥哥和胶带妹妹。

有一次，我懒得拿尺子画横线，突然，文具盒上面的牧羊犬对我说：“小主人，你不能偷懒，该拿的东西就得拿，知道了吗？”我于是立即拿出尺子重新画了横线。

我特别喜欢我的文具盒，我和它就像形影不离的好朋友，我一定会很珍惜它的。

小学生200字文具作文大全 第五篇

我有一个漂亮的文具盒，它是前年妈妈送给我的。这只文具盒寄托着妈妈对我的期望，我一定会好好爱护它。我的文具盒上面画着两只米老鼠，分别是米奇和米妮，今天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黄色的连衣裙，头上带着一个大红色的蝴蝶结，看来，她今天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴，一条全身金黄色的小狗在做游戏呢！

我的文具盒不仅漂亮，而且功能很多。第一层睡着苗条的铅笔小姐，第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥，最后一层是圆规和橡皮。每当我要写字的时候，铅笔就会出来帮我的忙，每当我写错字时，橡皮宝宝在纸上跳了几下，作业本又恢复了整洁，有时候……

有一次，我作业还没写完就去玩，文具盒好像在说：“小主人，你怎么能作业没写完就出去玩呢？我吐了吐舌头，只好重新回到位子上写作业。

文具盒是我学习上的好伙伴。

小学生200字文具作文大全 第六篇

“我的功劳大！”

“我才是呢！”

今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的，原来是文静们在比谁的功劳大。

铅笔说：“我的功劳最大，你们看看我可以帮助小主人的书写，多么有用！在看我细长的身体能干什么就干什么，你们信不信！”

尺子突然跳出来说：“什么嘛，我的功劳最大，我的身体可以帮助人们把掉到深处的东西“挖”出来，还可以帮人们量东西的长度。”大众一起说：“你可短了，拿的到吗？”只是听了气坏了，发出“哼”的声音。

钢笔顶着胆子说：“我可以写字，并且写出来的字比铅笔好看多了，而且不会被轻易擦掉，非常有用……”“钢笔啊钢笔，你的功能不就是写字吗？”钢笔脸红了。

削笔刀插着腰说道：“你们说我的功能，小可是今天，我就展示给你们看。”说完，就跳起来把铅笔给套了进去，使劲转了两圈，立刻把铅笔头给削尖了！

计数棒喊道：“你们这些小本领，你还敢跟本大王比！人们可以用我计数，还可以用我计数数，你们可以做到吗？！都不行，只有我可以做到！”

文具国王看见他们在比谁的本领大，立马就飞奔过去说：“你们有缺点也有优点，你们要团结协作，才有更大的进步，包括不在这儿的文具！”

小学生200字文具作文大全 第七篇

今天，妈妈给我买文具盒。

因为是放暑假，再说我又没有漂亮的文具盒。

妈妈和我一起去文具店买文具盒了。在那里我看见奥特曼的文具盒、带有刨笔刀的文具盒……各种各样五彩缤纷的文具盒，这些文具盒真漂亮，令我真兴奋，我从来没见过这么美丽的文具盒。我东看看西看看，我拿起一个，又放下一个，每一个我都喜欢，恨不得全部都抱回家，但这是不可能的。妈妈不停地催我，我还是愁眉苦脸地在那里不停地挑选，还是找不到我最喜欢的文具盒。最后我终于找到一个自己最喜欢的liuxue86文具盒了。它是双层的，而且是我最喜欢的兰色，又有西瓜太郎的图画，下面还有不同颜色英文字母。我给妈妈说，我就要它了。我高高兴兴地把它抱回了家，放在我的书包里。我告诉妈妈，我一定要好好保护它，每天让它干干净净的，陪我上学放学。

我十分喜欢我的新文具盒，我一定要好好学习，做一个对社会有用的人。

小学生200字文具作文大全 第八篇

文具盒的材质跟普通文具盒的材质很不同。它身着一件粉红色的裙子，穿着一双绿色的鞋子。

文具盒的上面有一个大白，大白可是一个动画明星家喻户晓，驰名中外哦！这个文具盒上的大白，手里还抱着一颗红心呢！

文具盒有四层，第一层住着日日辛勤耕耘的钢笔姐姐和朴素的黑水笔哥哥；第二层住着几个调皮的橡皮弟弟，别看橡皮弟弟平时挺调皮的，工作起来，啧啧啧，那可是比谁都认真啊；第三层住着后继有人的铅笔芯一家和帅气的修正带一家；最后一层住着我最喜爱的铅笔一家。

每当我要写作业时，钢笔姐姐就会“跑”出来帮助我，有了钢笔姐姐的帮助，所以我的作业都是优。每当我自动铅笔的芯用完时，铅笔芯就会不由自主的出来帮助自动铅笔，因为有了这两件文具的和平相处，所以我的自动铅笔一次也没有罢工过。哦，我差点儿把这位江湖英雄——修正带大侠给忘了。每当我的钢笔字写错时，大侠就会悄无声息的“飞”到我的身边，帮我把讨厌的“坏人”们给清除掉。

它永远都是我最心爱的文具盒！

小学生200字文具作文大全 第九篇

＂喂！爸爸呀，我已经到学校了。”你一听这声音，肯定会惊奇地想：小学生怎么会有手机呢？让我来告诉你吧，这个“手机”是我发明的“智能文具”中的文具盒。

这个文具盒和别的文具盒不一样，它的右上方有一个小方框，这个小方框是一个小型电脑。它可以储存文字、信息。如果你有哪个字不会写，只要轻轻一点，这个字就会出现。要是你需要哪条信息，它也能显示出来。更奇妙的是，它能够打电话。你只要用手在方框的上面掠去，它就成为了一个手机，你再按几下旁边的数字，它就会给你接通通话人的电话。打开文具盒，里面放着各种文具，每种文具都有它独特的特点。就拿自动铅笔来说吧，不管你用了多少根铅笔芯，它总能往外送，因为它能自己制造笔芯；再说钢笔，它好像总是有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得了，别看它在文具盒里只有20厘米，若要是把它伸展，足足可以达到50米，够长了吧；还有圆珠笔，它的两边分别有两个小型台灯，就是在停电的夜晚，也能帮助你写作业；最后是橡皮了，普通橡皮只能擦掉铅笔字，这块橡皮不仅能擦掉铅笔字，还能擦掉圆珠笔、钢笔等多种墨迹。

这就是我发明的智能文具。如果你用了这种智能文具，将会给你的生活带来更多方便和乐趣。

小学生200字文具作文大全 第十篇

他是在我生病时，妈妈给我买的，我十分喜爱他。他是用塑料制成的，是一个长方体，红色的，最引人注目的是那美丽图案，是虹猫和黑猩猩的战斗形态，虹猫的对手是黑猩猩张着嘴，虹猫可用箭射黑猩，箭好像要射到文具盒上。

文具盒里躺着我的学习助手，有铅笔，钢笔，尺子，自动笔，像皮，等等，每当我要写作业的时候，钢笔就会毫不犹豫的跳出来帮助我，每当我写错字时，橡皮就会牺牲自我给我抹去，他们是我学习好帮手呢！

有一次，我考试考下100分，我兴高采烈的回到了家，我的学习用品都仿佛在说：“小主人，你要继续努力！我听了，我十分感动，如果我上课捣乱，他们就会立刻变了脸说：“主人，你要认真听讲才能取得好成绩。不能三心二意，只能一心一意！”我听了，立刻把身子挺直听老师讲课。

啊，瞧！我的文具盒和学习用具是不是很神奇吧！

小学生200字文具作文大全 第十一篇

在一张古色古香的大木桌上，住着文具一家，里面住着一个笔盒，一支铅笔，一个转笔刀，一块橡皮，一支水彩笔等。他们生活在一起，过得快快乐乐，直到一天深夜……

“哼！没有我，你，橡皮，你，转笔刀，你，水彩笔，看你们还有没有用武之地！”又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。

“你这自大的家伙，看我，色彩艳丽，还有一口尖牙，我才是主角！”转笔刀小姐尖声尖气地叫道。

“哎呀！你俩也不照照镜子，你们瞧，我细长的身材，又不会越长越矮，体内还有美丽的颜色呢，我才是最重要的！水彩笔小妹气呼呼的说，急的脸色都红彤彤的。

“好了，你们几个小家伙，要团结一致哦，我以前也认为自己......”穿着蓝色衣服的笔盒大叔又开始回忆他的“光辉历史”。还没有等他回忆完，就被转笔刀小姐的尖叫声打断了，“大叔，您的那点破历史已经重复讲过上千遍了，我们听得耳朵都起茧了！”然后，又是一阵吵闹声……

“唉！楼下又动乱了。”住在三楼的橡皮大姐叹了一声气，她睡意朦胧地走下楼。经过二楼的时候，听见住在二楼的尺子对三角板说：“楼下的又在为谁的功劳大吵架了，还让不让人睡觉啊！”

橡皮想了想，转身又上了楼，冥思苦想，终于想出了一个好办法。

第二天，当文具的主人打开文具盒开始写作业时，铅笔大哥写错了字，要是平时，老实的橡皮大姐会待命在旁，一旦他写错字时，就会马上上来擦得干干净净，可今天，橡皮大姐居然“失踪”了。

一天下来，铅笔大哥共被刨了十八次，转笔刀小姐也牙痛了，不停地叫唤。

晚上，“离家出走”的橡皮大姐在给了文具们一个小小的教训后终于回家了，也让他们懂得了一个简单的道理：大家团结一致，才能发挥自己的最大作用。

从此以后，文具们再也不争吵了，而是互相帮助，快乐地生活着。

小学生200字文具作文大全 第十二篇

我喜欢的文具是铅笔，它是在我上小学一年级的时候爸爸送给我的生日礼物。

小铅笔穿着一身粉红色的大衣，上面画着三个大大的米妮图案。米妮穿着浅粉色的连衣裙，还有一双漂亮的水晶鞋，大衣上面还装扮着许多小花和小星星，非常可爱。小铅笔围着银灰色的围巾，带着奶白色的小帽子，神气极了。小铅笔的脚尖尖的，在它走过的地方就会留下脚印。

小铅笔陪我度过了一天又一天，每次在我需要它的时候，它都会挺身而出，帮助我记字词和成语。每当我写错的时候，它就会毫不犹豫的“跑”过来，用它奶白色的小帽子帮我把错的地方擦干净。小铅笔在一天天地缩短，而我的知识掌握的也越来越多了……

啊，我爱我的小铅笔！

小学生200字文具作文大全 第十三篇

在一天晚上，小明的文具盒里发生了激烈的争吵。

“谁说你的本领比我大我的本领是最大的”！钢笔哥哥对铅笔弟弟说的话完全反对。尺子姐姐和橡皮妹妹越听越生气，大声喊道：“我们的本领才是最大的”！铅笔弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹称自己为本领是最大的，可着急了。用反对的语气对它说：“谁说你的本领最大？”“我的本领就是最大的！”尺子姐姐太生气了，想去告诉小主人。可红笔爷爷拉住了尺子姐姐，“怎么了？”尺子姐姐问道。“我有办法！”红笔爷爷胸有成竹地回答。

“停下，别吵了”，红笔爷爷突然对大家说大家停止了争吵一起问怎么啦？你们丫都有长处和短处也不在，于是谁的本领大，我们都是小主人的好帮手。“谁说的？它不是小主人的好帮手。”“你说谁不是小主人的好帮手”红比爷爷突然严肃起来，“你去问问小主人看看小主人，看看小主人说我们是不是他的好帮手？”铅笔弟弟，马上去问小主人。铅笔弟弟历经了千辛万苦终于找到了小主人的床，对小主人说：“小主人，我们是不是您的好帮手？”小明思考了一下，回答到：“你们当然是我的好帮手了，你们不是我的好帮手，还能有谁是我的好帮手呢？”听了小主人的话钱比弟弟惭愧地低下了头。

小学生200字文具作文大全 第十四篇

文具一家在铅笔盒里过着快乐的日子。

一天，不知怎么的，他们却吵了起来。你听，铅笔说：“我的本领最大了，人们要是写字的时候就要考我。”橡皮不满的说：“不对，不对。我的本领最大。人们总有错的地方，人们写错字了，用我把它们擦得干干净净。所以我的本领最大。”尺子不愿意了，说：“不对，不对。你们多说错了，我的本领最大了。主人都要画直线，就要用到我。所以我的本领才是最大的！”他们你一言我一语地吵了起来，口都干了，累得直喘气。他们只好去找文具盒伯伯评理，文具盒伯伯笑着说：“你们的功劳都是一样的，谁也不能少。”

三个兄弟这才相信，原来他们的功劳是一样的。他们再也不吵架了，从此又过上了和睦的日子。

小学生200字文具作文大全 第十五篇

今天，妈妈给我买了一只漂亮的文具盒。 文具盒盒盖的左侧印着几个英文字母，中间有一只可爱的小狗——它有一双水汪汪的大眼睛，鼻子圆圆的，像一个鸡蛋，嘴巴张得大大的，好像正在说“我要吃骨头，我要吃骨头”。右侧有一头小猪，它长得胖胖的，穿着一件背心，正躺在小床上舒舒服服地看电视哩！ 文具盒的盒底印着一只小熊，它穿着一件红毛衣，背着一个深绿色的旅行包，手里拿着一根树枝，好像正在探险。瞧，它那神气样儿，就知道它有多开心了！ 打开文具盒，只见盖子上贴着我的课程表。文具盒里有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等学习用品。它们都是我学习上的好伙伴。假如我要写字时，铅笔就会从文具盒里蹦出来，把字写得漂漂亮亮；假如我写错字时，橡皮就会毫不犹豫地帮我把错字擦掉；假如我要划线时，尺子就会挺身而出把线划得笔直笔直。 我喜欢我的文具盒！

小学生200字文具作文大全 第十六篇

星期三的考试成绩发下来啦！小明居然考了一百分，他可高兴了。

这天晚上，小明的文具从笔盒里跳了出来。橡皮擦大摇大摆的走到了所有文具面前，对他们说：“你们别看我身子胖胖圆圆的，我可厉害着呢，我可以把小主人写错的题都擦掉呢，要不是那天我把小主人的写错的题目改了过来，小主人怎么也考不了一百分。”说完他得意的笑了起来。铅笔不高兴了，他站到橡皮旁边指着他说：“小主人要是没有我，他连字也写不了，这样的话你橡皮想擦都不能擦。”这时尺子来了，他说：“我可是你们中间最厉害的了，小主人在连线的时候总不会忘记我，要不是我小主人的线就画歪了。”说完他得意洋洋的走来走去。

到了星期五小明的班级又单元考了，文具们都想看一看小主人没有自己他会怎么样，所以它们都躲了起来，小明一直找一直找还是没找着，所以他考了零分。

晚上文具们吵了起来。橡皮指着铅笔说：“铅笔你今天为什么要躲起来，害的小主人考了零分。”铅笔说：“你今天还不是一样也躲了起来吗？你为什么不出来呢？。”……。。吵了半天笔盒伯伯出来了，他说：“你们各有所长所短，不要拿自己的长处和别人的短处比。”文具们听了之后终于明白了，从那以后它们完全配合小主人。

通过这个故事，我明白了：每个人都有自己的长处，要取长补短，要互相帮助。

小学生200字文具作文大全 第十七篇

一天，在“文具世界“里发生了争吵。铅笔和橡皮为谁是“文具世界”最有用的而争论。

铅笔说：“我是‘文具世界’最有用的。如果没有我，人们就不能用文字来表达自己的情感；学生不能完成作业；作家不能完成他为大的zz。就是写一字一言都少不了我。所以我是最有用的。”

橡皮说：“不，我才是‘文具世界’最有用的，如果没有我，人们写错的东西不能改正。哪怕是一片伟大的zz，一但有错却没改正，还是如同一张废纸。”

正在他们争的不可开交的时候，一个转笔刀过来了，说：“你们都别争了，在‘文具世界’里，我们一个也不能缺少，并且我们还要互相帮助。只有团结协作，才是人类真正的朋友，为他们撰写美好的人间。”