作文狼牙山五壮士有感200字 第一篇
前几天,和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课,当我读完这篇课文的时候,我的眼泪在眼眶里打转,因为五位壮位为了保护群众和主力部队,早已把自己的生死置之度外,坚决果断地把敌人引上绝路,牺牲了自己,保护了他人,这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?
从古到今,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是别人,他们无论身处多大险境中,都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是2008年5月12日,四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候,有一位年仅29岁的年轻教师,张老师当时处于逃生的有利位置,但他迅速退到讲台后面,指挥学生撤离,砖头、碎石、水泥块倾泻而下,教室门框变了形,再也承受不了越来越大的压力,眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步跨上去,用魁梧的身躯顶住门框,40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来,张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生,把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多,他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊!
我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活,学习五壮士不怕牺牲的精神,时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上,我们一定要不怕困难,勇于钻研,将来做一位对祖国有用的人
作文狼牙山五壮士有感200字 第二篇
一天晚上,我在家里读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感慨万分。
这篇课文主要讲了一件抗日战争时期,八路军里的五位战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山、顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。
读完课文后,我掩卷沉思。是呀,在生活中,像这样替他人着想不顾自己安危的人有多少呀!记得有一次,家里来了很多客人,爸爸要去买菜,他问我要不要去。我如果去了,可以帮爸爸拎菜,但作业还没做好;如果不去的话,作业是做好了,但爸爸就没人帮他拎菜了。最后,想到爸爸每日那么辛苦,就选择了和爸爸一起去买菜了。
古人云:“帮助别人,就是帮助自己。”那次帮爸爸拎菜后,我不仅有了一个写作的题材,还受到了客人的表扬。不论是在家、在生活还是在社会上,我们都要乐于助人,多多替他人着想,有时,你帮助了别人,或许也帮助了你自己。做什么事都要替别人想想。正如xxx主席,他在花山村时,宁肯自己工作时受到干扰,也不肯耽误村中的群众吃饭。还有赵一曼,她宁肯自己饿肚子,也要跟其他战士同甘共苦。这些伟大的人物,不正是因为心里装着别人,人们才会永远记住他们的吗?
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我明白了:只要心里装着别人的人,人们永远也不会忘记他。
作文狼牙山五壮士有感200字 第三篇
生命,来之不易,一个人一生只有一次生命,那些为了国家、老百姓利益而牺牲自己的壮士们,他们的生命是高贵的、圣洁的!
1941年秋,由中国xxx领导的五位战士(班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学文、胡德林、胡福才)执行引开敌人的任务。任务成功之后,五位战士来到了两条路的中间,一条是撤离的路线,一是是上狼牙山悬崖的道路,这两条路一条通向生存,一条通向死亡。为了使敌人不发现正在撤离的老百姓,他们毅然决然的登上了狼牙山,敌人发现他们以后,追了上来,在战斗中,他们临危险不惧,英勇阻击敌人,他们的子弹发出一阵阵愤怒的吼叫,射进敌人身体。子弹打光后,他们用石块去还击,面对步步紧逼的敌人,他们宁死不屈、坚持到底,最后他们毁掉枪支,义无反顾的跳下悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才为抗日献出了自己宝贵的生命,而葛振林、宋学文被悬崖中间的树枝挂住,幸免于难,五位壮士的壮举表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神,和坚贞不屈的民族气节,他们用生命和热血谱写出了气壮山河的壮丽诗篇。
看完这篇让人热血沸腾的文章之后,我不竟联想到在2008年地震中牺牲的英雄们,这些英雄在平常都是一些普通,他们有学习、救援人员等,那些英勇的同学用自己弱小的身躯为别的同学撑住了砸下来的石块,当他们成功被救后,有人问这些英勇的学生:“你为什么会这么勇敢,为什么要这样做?”,只见他自豪的回答:“因为我是班长”;另外,还有一些英勇的救援人员为了多救一些人,冒着危险去垮掉的房屋中搜寻幸存者,他们因此而受伤甚至英勇的献出了自己的生命。
生死抉择,往往来都是在那么一瞬间,不论是狼牙山五壮士还是地震中的英雄们,他们都将自己宝贵的生命献给了祖国、献给了自己为之努力的事业。他们也许是一些不起眼的人,但他们敢于奉献,敢于担当,他们愿意用自己牺牲换取最后的胜利。
作为21世纪的初中学生,我在学习中也遇到很多困难,然而我几乎没有一次不向困难低头。记得有一次,我被一道数学题目难住了,想了一会,我觉得,反正老师也不考,再说时间都很晚了,赶紧睡觉吧,于是我便放弃了。然而,有一次考试,真是“运气好”,正好遇上了那道题,为了想出答案,我将大部分时间都花在了那道题上面,结果最后才得了70分,这次考试让我明白,平时遇到困难就退缩,不努力争取解决困难的后果。
想起那些英雄们面对困难无所畏惧的精神,再对比下我自己面对困难的态度,简直让我无地自容啊,先烈们、地震中的英雄们,我要以你们为榜样,努力学习、克服困难,天天向上,争取战胜学习中的困难,成为一个优秀的学生,将来成为一个对国家、对社会有用的人,为祖国的强大尽一份力!
作文狼牙山五壮士有感200字 第四篇
你们,用生命写出一首气吞山河的壮丽诗篇!你们,用鲜血铸造一座挺拔伟岸的钢铁巨人!你们,用誓死捍卫家园的决心描绘出一幅排山倒海的山河画面!对于你们,有着太多太多的敬佩之情。因为,你们——狼牙山五壮士!是我们中华民族的巾帼英雄!
1941年秋,可恨的日寇集中兵力向我国晋察冀根据地大举进犯。经过一个月的奋战,七连决定向龙王庙转移,但是,转移需要断后人员,谁可以承担这么重要的任务呢?于是乎,七连六班的五位战士、我们最可爱的人毫不犹豫地接下了这万分艰难的掩护任务。他们在狼牙山一带和巨大数目的敌人展开了一场实力悬殊的对决,这简直是以卵击石!但是看看他们,看看他们是如何做的!——班长沉着地指挥战斗,等敌人逼近了再下令狠狠地打;副班长打一枪就大吼一声,好像这细小的枪口喷不完他的满腔怒火;两位小战士·······
对啊!尽管实力悬殊,尽管子弹极少,尽管敌人密密麻麻,但!这五位英勇的壮士见泰山崩于前而面不改色,把那些可恨的xxx一次又一次地打了下去,在这泥泞的山道上,横七竖八地躺着数不尽的尸体,血流成河。
完成了!五位壮士的任务完成了!但是在一条路的尽头,却又两条岔口,这是完全不同的两种抉择!——走第一条可以很快追上大队部,但是会暴露队伍的行踪,让可恨的xxx有机可乘!第二条则是狼牙山顶峰——棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁,后有追兵,前无道路。走哪条路呢?就在这危急的关头,班长为了保护人民群众的安危,为了不暴露大队部的踪迹,为了给他们争取更多的转移时间,于是斩钉截铁地说了一声“走!”战士们热血沸腾,尽管他们知道班长的意思,却还是走上那条“不归路”!
五位壮士一边向顶峰攀登,一边依托着树木向下面不断涌上来得小鬼子射击,尸体铺满了整条路,不少敌人坠落 山涧。子弹耗光了,班长下命令“快!用石头砸!”刹那间,石头宛如雹子一样,带着五位壮士的决心,带着全中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山下传来叽里呱啦的声音,不少敌人滚落山谷。
来了!该来的终究还是要来了!五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着大部队远去的方向,脸上流露出了胜利的喜悦。班长把从敌人手中夺过来的枪砸碎,不留给他们一丝武力,然后走到悬崖边上,纵身跳入深谷,战士们也昂首挺胸,相继跳下。
“中国xxx万岁!”狼牙山谷传来他们悲壮而英雄的口号声。
看到这里,我震撼至极,就这么小小的五个人,竟然能击退这么多如虎如狼的敌人;就是如此平凡的五个人,却选择做出了最英勇的抉择;就是这么小的一个故事,却让所有人为之揪心。
顿时,我真是自愧不如他们。想想我平时的做法,和他们相比起来是显得多么微不足道。我一遇到困难,遇到这么一点小挫折,就轻易退缩。再看看他们!面对数不清的敌人却依旧沉着战斗,把敌人击退了一次又一次。这是多么伟大的壮举啊!
灵光一现,我的脑海里又浮现出许许多多英烈的面容,正是因为用他们的鲜血,才换来了我们中国今天长久的太平;正是因为有他们,才会让我们的社会更加美好;正是因为有他们,我,才能开开心心地上学,做着自己喜欢做的事,不止我,大家都一样,难道不是吗?但是,我却一次又一次不懂得珍惜,一次又一次地顽皮,一次又一次地惹祸。想到这些,我把头埋得低低的。
请让我再说一遍他们的英名!——马宝玉!葛振林!宋学义!胡福才!胡德林!请把这些英勇而悲壮的名字和事迹镶嵌在我们每一个心中那永远的丰碑上!
作文狼牙山五壮士有感200字 第五篇
学完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄赞歌。
文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着\xxx打倒xxx主义\xxx !\xxx中国xxx万岁\xxx!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声,表明了誓死把日本侵略者赶出中国的决心。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶.
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋.
作文狼牙山五壮士有感200字 第六篇
一天,我学习了狼牙山五壮士,我有很多很多的感受。
1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀根据地进犯,在战争期间出现了五位壮士,是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
这篇课文让我感受最深的一句是“说罢,他把那支从敌人手里夺来的抢砸碎了,然后坐到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵深跳下深谷。战士们也昂首挺胸相继从悬崖往下跳”,我体会到了战士们勇于牺牲的精神和坚决不让敌人发现群众、连队主力的决心。我还体会到为了不让日本人用武器杀死中国人,所以不给敌人留下一把枪,一发子弹。
可现在像五壮士的人还多吗?当然很多,比如像警察。我记得有一起发生在隧道里的火灾,有一位警察看见着火了就立刻冲进去,他前前后后进出的次数很多,救出来的人也很多。他这种不怕牺牲勇于救人难道就不是五壮士的精神吗?还有一些警察为了抓一个罪犯付出了自己宝贵的生命。可是也有人不但不学习五壮士的精神,反而触犯了法律坐上了牢。
所以我要好好学习,天天向上。长大学习五壮士的精神。
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